核心素养视角下的初中英语阅读教学探究

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摘要 摘要:为了适应时代的发展,我国英语教育越来越重视核心素养的发展。本文首先详细解释了中学英语基础读写能力的重要性,并分析了当前英语阅读课堂教学策略中存在的问题,从而提出了几种针对课堂阅读教学策略的英语建议。
出处 《中国教师》 2020年33期
出版日期 2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)