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浅析微课在初中数学课堂中的有效应用
浅析微课在初中数学课堂中的有效应用
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摘要
摘要:随着互联网技术的快速发展,在当今社会中互联网技术被广泛地运用在了各个领域,包括教学领域。在互联网技术的延伸下,诞生了微课这一教育方式,微课与传统教学模式相比较,微课的讲课时间更为短,课程讲述的内容更为细分。运用微课,可以将重点难点独立出来,通过详细的讲解来记录,让学生能够通过微课进行重点难点的突破以及巩固掌握。
DOI
7j6wz7q740/5090742
作者
范章勇
机构地区
广东省信宜市第四中学,525300
出处
《中小学教育》
2020年36期
关键词
微课
初中数学
教学活动
有效应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年36期
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