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微课在小学语文低段写话中的运用

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摘要摘要：随着信息化社会的到来，一些信息技术也作为教学手段应用到教育行业。微课就是这样一种新型的教学模式和学习方式，它与传统小学语文课堂教学模式不同之处在于，打破了空间和时间的限制，利用短小、精简的视频，让学生更直观的了解到知识点及字词的含义。本文就微课在小学语文低段写话中的运用展开分析，并提出几点策略。

DOI rdx2zro1jl/5125425

作者林小梅

机构地区福建省平潭思源学校 350400

出处《时代教育》 2021年1期

关键词微课小学语文低段写话

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）