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青年教师课堂研修“五步”法简录--以“直线的倾斜角和斜率”为研修案例

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摘要摘要：文章以“直线的倾斜角和斜率”为研修案例，介绍了青年教师课堂研修五个步骤——案例设计、教学实践、反思提升、课堂重建、成果意识，以及对研修的一些思考。

DOI 54kx9ylejk/5150157

作者徐孝兵

机构地区浙江省台州市外国语学校 318000

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词课堂研修五步法直线倾斜角斜率案例

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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