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以襄阳优秀传统文化促进学生语文核心素养

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DOI lde8ep69d3/5164989

作者形成的实验研究

机构地区江露

出处《中国教师》 2021年03期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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