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积极锻炼强健体魄——浅谈班主任如何加强学生的体育锻炼

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摘要摘要：本文通过总结学校体育课程教学中学生积极性不高、参与度不够、锻炼不到位等问题，从时间上、形式上、内容上创新体育教学模式，使文化课与体育课有机的结合，旨在提高学生对体育锻炼的兴趣，从而增强学生的体质，把学生的学习与体育锻炼有机的整合。

DOI g4qg89rrd8/5168272

作者林贵璇

机构地区佛山市南海区里水镇和顺中心小学 528241

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词课程整合，体育锻炼，创新形式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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课程整合，体育锻炼，创新形式

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