初中道德与法治教学中生活化教学模式的运用探讨

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摘要 摘要:初中道德与法治教学能够有效地培养学生的基本道德品质,引导学生形成基本的价值观念,在初中教学中有着至关重要的地位,因此,随着我国教育体制的不断改革,新课程背景下,人们越来越重视初中道德与法治专门课程的教学,同时,生活化教学法已经广泛应用到初中道德与法治教学过程中。
作者 张彬
出处 《中小学教育》 2021年3期
出版日期 2021年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)