论如何在小学语文教学中应用情境教学法

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摘要 摘要:语文是能够为学生人文素养的提升带来积极影响的学科之一,从小学阶段就被视作课程体系中的重要组成部分。因此,作为一名小学语文教师,要加强对教学实践活动的重视,懂得以新颖的教学方法提高学生学习语文知识的积极性与主动性,绽放出精彩的小学语文课堂。而本文将会对如何在小学语文教学中应用情境教学法进行一番阐述说明。
出处 《教育学文摘》 2021年4期
出版日期 2021年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)