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《中国教师》
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2021年4期
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问题教学法在高中化学教学中应用
问题教学法在高中化学教学中应用
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摘要
摘要:教育者在教育发展的推动下,对学生学习有了新的认识,开始将学生看作课堂的主体,着力于培养学生的主人翁意识,提高学生的课堂自主性。在此基础上,教师的教学重点也随之发生了改变,开始重视学生综合能力的培养,鼓励学生从幕后走到台前,帮助学生逐步摆脱对教师的依赖性。
DOI
6jrwwonp45/5195663
作者
马桂茹
机构地区
安徽省灵璧中学 234200
出处
《中国教师》
2021年04期
关键词
问题教学
高中化学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年04期
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