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智慧校园背景下农村小学教师信息技术素养提升的策略

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摘要摘要：当下，教育领域和信息化技术的深入融合，使得教育进入了智慧校园时代，农村小学教育的发展，同样也和信息化技术结合进入了智慧校园时代，但这却对教师的信息技术素养提出了更高的要求。故此，本文在分析小学教师信息技术素养内涵的前提下，从环境完善、分层培训、信息观念转变三个方面提出了农村小学教师信息技术素养提高的策略。

DOI n499gplq4y/5206435

作者周结华

机构地区安徽省宿松县二郎镇中心小学

出处《教育学文摘》 2021年5期

关键词智慧校园农村小学教师信息技术素养提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）