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如何让不爱阅读的幼儿爱上阅读

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摘要摘要：阅读是幼儿获取知识和经验的主要来园，培养幼儿的阅读习惯，应从幼儿的兴趣出发，让幼儿爱上阅读，喜欢阅读，在阅读中获得自信和成就感。为了提升幼儿的阅读兴趣，幼儿园应与家长共同协作，组织一系列的阅读活动，鼓励幼儿阅读，同时，通过游戏来激励幼儿坚持阅读，再由家长伴读来巩固幼儿的阅读习惯，为幼儿营造良好的阅读氛围，让幼儿家园共育的支持下，增强幼儿的阅读能力。

DOI g4qgw1e7d8/5228700

作者马哓艳

机构地区陕西省延安市富县沙梁幼儿园 727500

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词阅读习惯阅读兴趣家园共育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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