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创新高中音乐课堂教学提升学生音乐素养

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摘要摘要：高中音乐作为一门艺术学科，不仅可以提高学生的素养，促进学生的均衡和全面发展，而且在提高学生的评价和个人素质方面也起着至关重要的作用。但是，日常教学音乐常常被忽略，因为它不是考试科目，根本不能被视为科目。同时，教学过程中存在许多不足，如班级太少，知识之间的联系不足和教师的资格不足。从高中音乐课教学的问题入手，简要概述了更新课堂教学和提高学生的音乐素养的主要方法。

DOI pj0v8w9xdy/5243427

作者段改丽

机构地区山东省德州市陵城区第一中学

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词音乐课堂教学音乐素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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