创新高中音乐课堂教学提升学生音乐素养

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摘要 摘要近年来,教育改革对学生德智体美劳全面发展愈加重视。高中音乐教学是培养艺术审美,提升人文素养的一项重要课程,而音乐教学在许多学校及教师眼里都得不到应有的重视,音乐课堂就此失去了应有教学效果。为此,学校应意识到音乐教学的重要性,鼓励音乐课堂的开展并进行创新,以实现学生对音乐和艺术的爱好与追求。本篇从高中音乐教学现状入手,提出了对高中音乐课堂进行创新的有效对策。
作者 朱莉
出处 《知识-力量》 2019年11期
出版日期 2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)