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小学语文生态课堂创建的路径探思

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摘要摘要：进入 21 世纪以来，素质教育理念深入实施，教育教学作为人才培养的主要方式，受到了社会各界的广泛关注。生态课堂是立足于现代化教学理念提出的课堂类型，与应试教学形成对比，强调学生的主体地位，构建了一个民主、开放、包容、多元的教学手段。语文是小学教学最主要的学科之一，也是有关汉语母语的教学，在课堂教学中创建生态课堂，激发学生对语文学习的兴趣，是教学的一个新目标。本文就结合小学语文教学的现状，对生态课堂的创建加以阐述，通过科学的方法营造良好的学习环境，让生态课堂发挥应有的作用

DOI pj0v8r10dy/5249699

作者潘艳艳

机构地区吉林省松原市宁江区回族小学吉林省松原市 138000

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词小学语文生态课堂创建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）