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《中小学教育》
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2021年06期
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微课在小学高年级数学教学中的有效应用研究
微课在小学高年级数学教学中的有效应用研究
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摘要
摘要:随着信息技术的不断发展,小学的教学模式也变得丰富多样,微课出现在小学教学的视野中。在微课教学模式下能够增加学生对数学学习的好奇心,调动起学生对数学学习的动力和热情,在微课教学下能够提高高年级数学教学课堂效率,提高数学课堂质量。
DOI
7j6wo3w740/5257518
作者
张春兰
机构地区
山东省德州市平原县龙门街道办事处郭刘小学
出处
《中小学教育》
2021年6期
关键词
微课教学
小学高年级
数学教学
应用研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年6期
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