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运用高中物理新教材进行有效教学的策略分析
运用高中物理新教材进行有效教学的策略分析
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摘要
摘要:新课改的进一步深化,使得高中物理教材也随之发生的改动。这使得如何运用高中物理新教材开展有效教学,成为现阶段高中物理教学的重点研究课题。基于此,本文首先分析了高中物理新教材的内涵;随后对高中物理有效教学所具有的特点进行分析;最后,对运用高中物理新教材进行有效教学应采取的策略进行分析。以供相关人士的阅读与分析。
DOI
g4qgv00nd8/5267548
作者
周文佳
机构地区
浙江诸暨海亮外语中学 311800
出处
《教育学文摘》
2021年7期
关键词
高中物理
新教材
有效教学
策略分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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