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运用高中物理新教材进行有效教学的研究

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摘要摘要我国教育越来越重视培养学生的动手能力和创新精神，现今高中物理教学也不例外。本文主要对运用高中物理新教材进行有效教学的研究现状进行了分析，通过分析找出了其中的不足之处并提出了改进办法。

DOI wjv8eg1kd7/4117826

作者李家强

机构地区广东省湛江一中培才学校524037

出处《教育学文摘》 2017年8期

关键词高中物理新教材有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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