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《中国教师》
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2021年06期
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浅谈小学数学作业的设计与评价
浅谈小学数学作业的设计与评价
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摘要
摘要:数学作业直接影响到数学教学的质量,它在数学教学中的作用是不能被忽视的。在数学作业的设计中可以把作业与教材知识内容加以趣味性的链接,改变过去作业枯燥无趣的特点以提高学生的自主性;教师在进行作业批改的过程中要适当给予学生肯定的评语,用发展的眼光看学生。
DOI
2d370w8749/5270391
作者
陈以平
机构地区
石柱土家族自治县六塘乡三坪小学校 重庆 石柱 409100
出处
《中国教师》
2021年06期
关键词
小学
数学作业
设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年06期
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