在英文绘本与主教材融合教学中绘本的选择方式探究——以《丽声北极星分级绘本》为例

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摘要 【摘要】针对小学英语教材中内容陈旧、语料不足的问题,教师可以借助优秀的课外阅读材料作为课本的补充,进行英文绘本与主教材融合教学。在选择适合的英文绘本时应考虑绘本的话题是否与教材话题吻合、语言知识是否与《课标》要求相匹配、难易度是否符合学生认知水平和内容是否鲜活有哲理方面。
作者 苏静
出处 《中小学教育》 2021年7期
出版日期 2021年06月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)