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核心素养视野下小学语文阅读教学方法探析
核心素养视野下小学语文阅读教学方法探析
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摘要
摘要:随着核心素养在我国教育领域的不断深入,使得小学语文阅读的教育目标也发生了一些变化,摒除了传统教育中的单一性、枯燥性,融入具有现代特色的核心素质教育,在一定程度上能够塑造学生正确的三观,促进其身心的健康发展。本文针对核心素养视野下小学语文阅读教学方法进行探究与分析,希望为日后的语文教学提供借鉴。
DOI
rj88r7lkj0/5291310
作者
李国媛
机构地区
信宜市镇隆镇十里小学 525347
出处
《中小学教育》
2021年9期
关键词
核心素养
小学语文
阅读方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年9期
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