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浅谈初中历史教学中家国情怀素养的培养路径

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摘要摘要：家国情怀是一个人对祖国和家庭的一种深厚的情感，是当前初中历史课改中对培养目标提出的新的要求。其目的就是通过对历史的较系统地学习，培养学生的一种家国情怀，使他们对自己的祖国有一种归属感，认同感和责任感，从而形成他们的民族自豪意识，树立他们正确的人生观和价值观。本文试就这一话题，浅谈一些笔者自己的观点。

DOI pj0vym1vdy/5306151

作者黄小芳

机构地区（乐山外国语学校四川乐山 614000）

出处《教学与研究》 2021年7期

关键词初中历史家国情怀素养培养路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）