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小学英语课堂教学的有效方法

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摘要摘要：随着教学理念的改变，学生的主体地位越来越突出，学生对于英语的学习并不是简单的单词记忆和语法学习，而是为了能够进行有效的沟通，所以老师的教学方式应有所改变。情景教学是学习语言的最好方式，它不仅能够增加学生在课堂上的注意力，还能够激发学生对英语的学习兴趣，再加上老师适时的鼓励和引导，可以产生事半功倍的效果。

DOI 7j6yegx0d0/5365866

作者彭廷芳

机构地区贵州省石阡县龙井民族小学 555100

出处《教学与研究》 2021年10期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）