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《洛阳师范学院学报》
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2007年4期
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法律视角下的高校教师聘任制分析
法律视角下的高校教师聘任制分析
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摘要
教师聘任制是深化教育体制改革的重要措施。但是,目前高校教师聘任制尚有许多问题,突出表现是:聘任合同的性质尚未澄清;聘任的依据、程序和监督以及教师权利的救济等一系列重要问题,尚未形成法律机制。完善教师聘任制,应依法规范高校教师的聘任工作,摒弃教师对学校的行政依赖关系,将工会组织对学校聘任行为的监督法制化,建立健全教师权利的法律救济措施,确认聘任争议的可诉性。
DOI
ldez8zved3/539917
作者
吴冰
机构地区
不详
出处
《洛阳师范学院学报》
2007年4期
关键词
高校
教师聘任制
法治
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
洛阳师范学院学报
2007年4期
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