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核心素养下小学信息技术学科的教学策略

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摘要　　【摘要】小学信息技术学科培养学生信息技术素养，满足课程改革的要求，需要选择合适的教学方法，改善信息技术课程教学方法的不足，促进课堂教学质量的提升。文中以核心素养培养为着手点，分析信息技术课程教学中培养学生核心素养的措施。

DOI 7dm58qpr4n/5410378

作者魏祖雨

机构地区新疆莎车县白什坎特镇铁热克阿恰勒小学新疆莎车 844700

出处《教学与研究》 2021年5期

关键词　　核心素养信息技术培养策略

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年08月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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　　核心素养信息技术培养策略

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