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提升初中信息技术教学有效性的策略

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摘要摘要：初中信息技术教学存在的问题不是短时间内形成的，因此对于其产生的问题的解决也注定是一个漫长而艰巨的任务。通过笔者自身的经验对一些存在的问题进行了一定的探索，对于其相对应的解决方法也有一定的看法。但是由于笔者自身能力有限，在思考时难免会有不全的地方。但是仍然会给相应的教育工作者提供一些在教育上面的见解，去激发一些灵感。

DOI 34g7rnk849/5458755

作者王誉蓉

机构地区河北联邦国际学校河北石家庄 050000

出处《教学与研究》 2021年12期

关键词初中信息技术教学有效性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）