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初探高中音乐鉴赏课堂有效教学措施

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摘要摘要:高中音乐鉴赏课的开设目的是培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。课程性质定位体现了音乐的“人文”、“审美”、“实践”三大主要特点。结合多年的教学实践和探索，笔者浅谈如何上好高中音乐鉴赏课的体会。

DOI pd500nkg47/5534247

作者梁巧筝

机构地区广东省雷州市第一中学广东雷州 524200

出处《中小学教育》 2021年15期

关键词新课标教学准备教学关键教学渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）