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核心素养视角下小学英语整体模块教学的探索

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摘要摘要：实施英语整体模块教学有助于培养学生们的核心素养，本文将在充分认知模块教学的基础上，从课前准备、教学框架搭建和教学流程优化三个方面作出探讨，以求能够探索出一条高效可行的教学之路，从而为相关教学活动的持续优化提供参考。

DOI kd2qwzzed6/5629386

作者陈春燕

机构地区福建省三明市尤溪县城关小学 365100

出处《教育学文摘》 2021年25期

关键词小学英语模块整体教学研究策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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