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初中音乐教育中学生审美能力的培养方法探讨
初中音乐教育中学生审美能力的培养方法探讨
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摘要
摘要:审美能力的培养是当前初中教育的重要教学目标之一,而要培养初中学生的良好审美能力,就需要教师从教育方法、教学内容和教学计划入手。并且,具体而言,教师需要立足有效指引、雅俗共赏、循序递进等原则,合理、多个方向、逐步地培养学生的审美能力。并且,在这个过程中,教师还需要坚持课堂和课外相结合的原则,增强审美教育的有效性。
DOI
lj1ne6mrdv/5660344
作者
梁碧燕
机构地区
福建省漳州市漳浦县大南坂学校,福建省 漳州市 363200
出处
《中国教工》
2021年18期
关键词
初中音乐
中学生
审美能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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