首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2021年19期
>
浅谈农村中小学教师职业压力与解决对策
浅谈农村中小学教师职业压力与解决对策
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:教育教学改革不断推进对教师的要求也越来越高,教师在教学中的压力也越来越大,并且还会继续增加。不仅如此,教师还需要承担自身职业发展、学校管理、家长等方面的压力,这些工作使得教师非常疲累。农村教育环境的特殊性使得教师承受更多的压力,本文 将从工作压力的成因分析以及缓解压力的对策方面进行探究。
DOI
54yq6qvkj0/5677704
作者
兰亭
机构地区
重庆市铜梁区旧县小学 重庆 401520
出处
《教学与研究》
2021年19期
关键词
农村
小学教师
压力源
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
肖第郁;钟子金.
农村中小学教师职业压力的调查与思考
.教育学,2010-05.
2
陈水凤.
农村中小学教师职业发展的问题与出路
.教育学,2017-03.
3
刘维国.
浅谈解决中小学教师职业能力局限的对策
.教育学,2009-02.
4
曾维鑫,白韵涵.
浅谈中小学教师职业身份
.教育学,2020-08.
5
喻世红.
浅谈中小学教师职业身份
.教育学,2021-06.
6
周宗奎;李晓军.
关于农村中小学教师职业生存状态的调查
.心理学,2011-11.
7
余欣欣;郑雪.
广西中小学教师职业压力状况研究
.医学心理学,2004-04.
8
admin.
论中小学教师职业压力与管理策略
.文化科学,2019-05.
9
廖传景;胡瑜;朱倩云.
农村中小学教师职业压力、职业倦怠与社会支持的实证研究
.教育学,2015-02.
10
邢邺亓.
浅谈中小学教师职业道德
.教育学,2020-11.
来源期刊
教学与研究
2021年19期
相关推荐
中小学教师职业心理状态探析
新课改实施后鲁西北地区农村中小学教师职业压力的实证研究
职业压力、教学效能感与中小学教师职业倦怠的关系
中小学教师职业倦怠问题研究
中小学教师职业道德之精要
同分类资源
更多
[教育学]
课堂教学评价应遵循“过程认同”
[教育学]
浅谈小学语文作文教学中如何进行分层次教学
[教育学]
动物睡觉拾趣
[教育学]
八面来风
[教育学]
如何在高中数学教学中培养学生的创新能力校雪琴
相关关键词
农村
小学教师
压力源
对策
返回顶部