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“双减”之下，小学语文作业设计的思考

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摘要摘要：新课程改革是我国为了完善现行教育模式，充分发挥教育的重要作用而进行的一种教育改革。旨在激发学生的学习潜能，提高学生对课堂教学的兴趣。语言课程是小学生的必修课程，能提高学生的思维和理解力，语文作业不仅是中国小学教育的重要组成部分，而且是巩固课堂知识的重要途径。为此，有必要从多方面提高语文作业的科学性，从而充分发挥语文作业在教育过程中的重要作用。

DOI 7dm78lgrdn/5740906

作者陈妩

机构地区四川大学西航港实验小学四川省成都市 610000

出处《教学与研究》 2021年22期

关键词小学语文作业双减负

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）