摘要
摘要:随着数学素质教育的高速发展,特殊教育也渐渐受到了广大教育从业者的注意,特别是数学培智课堂的教学方式,成为了很多老师在实际教学当中的实践手段。所谓的培智课堂,其实就是在原来的教学模式上面加入了更多丰富、多元的教学方式,采用现代信息技术,诸如多媒体技术配合教学,旨在提高特殊教育的教学质量,引导特殊学生学好数学,并且能够学以致用,将数学知识积极应用到实践生活中去。因此,本文就特殊教育中培智数学课堂教学简单阐述几个有效性做法。
出版日期
2022年03月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)