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小学道德与法治课程中德育的渗透方法
小学道德与法治课程中德育的渗透方法
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摘要
摘要:近年来,社会进步迅速,我国的小学教育教学的发展也有了改善。在这个快速发展的时代,知识教育固然重要,道德教育也同等重要。小学生处于道德思想的萌发阶段,抓好小学生的德育工作是学校教育工作的重中之重。笔者将道德与法治课程作为载体,利用课内外的内容对学生进行道德教育。
DOI
kd223rqpd6/5826062
作者
薛莲
机构地区
山东省滨州市博兴县第七中学 256505
出处
《中国教工》
2021年16期
关键词
小学道德与法治课程
德育
渗透方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年16期
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