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探究高中体育与健康学科核心素养培育的实践

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摘要摘要:如今，素质教育的理念越来越深入人心，教育部也明确的要求教学必须要进行核心素养的培养，要注重学生素质能力的提升。因为高考的影响，高中生的学习压力都是很大的，他们的精力基本都放在了学习上，很少会花时间去进行运动，并且，也同样是因为高考，所以也影响了学生体育与健康学科核心素养的发展。作为高中体育教师必须要改变这种情况，要转变自身以及学生的理念，要将学生体育与健康学科核心素养的教育抓起来。

DOI 5jom32okdv/5972612

作者黄初省

机构地区贵州省望谟民族中学贵州省黔西南州 552300

出处《教育学文摘》 2022年4期

关键词高中体育健康学科核心素养培育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）