学前教育专业技能大赛对人才培养的重要性思考——以云南文化艺术职业学院为例

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摘要 摘要:目前云南文化艺术职业学院学前教育专业在参加职业技能大赛的过程中出现了一些突出问题,本文针对问题提出学前教育专业技能大赛对学生成长、师资队伍建设、学校发展的等方面的积极意义。
出处 《科技新时代》 2022年2期
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出版日期 2022年06月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)