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新课程背景下小学信息技术创新教育探究

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摘要摘要：处于新课程背景下，教师要重视培养学生的综合素质，促进学生全面发展，当然教师在实际的教学中还要对传统教学方式进行反思，创新教学手段与方法。目前信息技术已经使用到了教育领域，成为了比较普遍的教育形式，能推动经济与社会的快速发展，那么从小学锻炼学生的信息技术是为其今后的学习与实践铺垫良好的基础。通过分析新课改小学信息技术创新教育的必要性，站在创新的角度，探索新课改下小学信息技术创新教育的对策，希望能提高学生的学习兴趣和自主学习能力，并创新学习模式，促使信息技术以全新的面貌发挥其技术作用，提升小学教育质量，推动小学教育的可持续发展。

DOI ojn7pg8m4r/6007385

作者郭家利

机构地区新疆乌鲁木齐高新区（新市区）教育信息服务中心

出处《素质教育》 2022年2期

关键词小学信息技术创新教育新课程背景

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）