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《素质教育》
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2022年2期
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学前教育视角下的幼儿心理健康教育研究
学前教育视角下的幼儿心理健康教育研究
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摘要
摘要:伴随社会的进步,教育的改革,人们对于幼儿的心理健康教育愈发重视。通过有效的心理健康教育,能够帮助学前儿童掌握一定的学习及生活基本技能,同时也有利于完善他们的品格和心理素养。基于此,本文就围绕学前教育视角展开对幼儿心理健康教育的探究,并提出了相应的实施措施和建议,以期作为参考。
DOI
2d3qlrpgj9/6078867
作者
张璐
机构地区
甘肃省庆阳市西峰区联合幼儿园
出处
《素质教育》
2022年2期
关键词
学前教育
幼儿
心理健康教育
分类
[][]
出版日期
2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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