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例谈小学语文高段阅读教学中学生主动性思维培养

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摘要摘要：在小学语文教学中，阅读是一个不可或缺的环节，它能激发学生的学习兴趣，教师可以从多个角度对学生进行创造性的思考。激发学生的兴趣，运用教学工具和团体活动，营造活跃的课堂氛围，激发学生的学习热情。

DOI zdl0ml82dl/6252864

作者王映雪

机构地区广东省湛江市麻章第二小学 524094

出处《中国教师》 2022年8期

关键词语文阅主动性思维高段教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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