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浅谈初中数学分层教学和小组合作学习

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DOI 34gw18k0j9/6333131

作者孙庆秋

机构地区济南市章丘区相公中学 (山东济南)250200

出处《中国教师》 2022年9期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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