首页 > 《教育学文摘》 > 2022年9期 > 小学语文统编版教材课后练习的教学应用研究——以统编四年级下册教材为例

小学语文统编版教材课后练习的教学应用研究——以统编四年级下册教材为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着素质教育对于小学生的要求不断提高，在小学语文教学中，需要运用课后练习加强学生的综合能力。在教学上，需要教师能够把握课后练习与课堂教学之间的关联性，从明确个人教学目标出发，加强小学语文教材的统领性。基于此，本文主要对统编版小学语文教材课后练习的有效使用进行研究分析，旨在结合实例进行详细阐述，为以后类似的研究提供一些参考建议。

DOI pj08evwx4y/6340203

作者林珊珊

机构地区三明市陈景润实验小学365000

出处《教育学文摘》 2022年9期

关键词小学语文课后练习有效使用研究分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王丽华. 与“教学评”融合的课后练习探究——以统编版小学语文四年级教材为例.教育学,2024-08.
2谢锦霜. 统编版教材下小学语文习作教学的几点思考 ——以统编版教材四年级上册为例.教育学,2021-07.
3胡朝霞. 发掘课后练习，落实语文要素——以统编教材一年级下册为例.教育学,2021-01.
4黄婧. 统编版小学语文教材课后练习的教学应用研究.教育学,2023-03.
5陈可昕. 探语文教材，寻传统文化——以统编版小学语文四年级上册教材为例.教育学,2020-04.
6高蕴文. 整合统编版教材内容落实习作单元语文要素—以统编版教小学语文材四年级下册习作单元为例.教育学,2022-05.
7李瑶琴. 统编教材四年级课后习题教学实效性研究.教育学,2021-07.
8周丹琼. 浅谈统编教材下小学语文阅读教学改进策略——以小学语文四年级教材为例.教育学,2021-06.
9李玉生. 统编教材阅读作业设计的实践——以统编教材四年级上册第四单元为例.教育学,2022-11.
10罗佳欣. 以读为媒，打造品质课堂——以统编版小学四年级（上册）语文教材为例.教育学,2023-06.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文课后练习有效使用研究分析

返回顶部