浅谈幼儿园美术游戏化开展策略

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摘要 摘要:幼儿对美术活动有特殊兴趣,这是其天性决定的。美术是幼儿园艺术领域的重要课程,教师对美术活动做游戏化设计,符合《3~6岁儿童学习与发展指南》倡导的游戏化教育理念。教师利用游戏手段进行美术活动设计,推出更多游戏化美术学习活动,能够为幼儿带来更多启示,促进其美术素质的成长。本文浅谈幼儿园美术游戏化开展策略。
作者 丁洪
出处 《时代教育》 2022年10期
出版日期 2022年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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