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幼儿园健康领域课程游戏化开展的有效策略

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摘要摘要：幼儿园健康教育不仅涉及身体健康，还包括心理健康与社会适应能力的培养。游戏化教学是幼儿园健康领域课程中一种新颖且有效的教学策略，通过生动有趣的方式提升幼儿的学习兴趣，促进知识吸收和健康行为的养成。本文探讨了五种游戏化教学策略的实施：营养与健康饮食教育的角色扮演游戏、体育健康教育的户外自主游戏、个人卫生习惯的生活实践游戏、生命安全健康教育的情境体验游戏和心理健康教育的沙盘模拟游戏。这些策略不仅有助于幼儿的健康知识理解，还能促进其身体、心理、社会能力的全面发展，为幼儿的终身健康成长奠定了基础。

DOI lj1eo0lqgd/8844068

作者陈凤英

机构地区河北省廊坊市三河市第一实验小学 065201

出处《中国教师》 2024年17期

关键词幼儿园健康教育游戏化教学角色扮演户外自主游戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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