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高中英语教学中学生阅读能力的有效培养

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摘要摘要：在以往传统教学理念的影响下，教师对于学生的学习成绩以及考试分数过于重视，导致大部分英语教师在开展课堂教学的过程中采用死记硬背的方式来提高学生英语水平。但随着新课改的不断深入，传统的教学模式已经无法满足现阶段的教学需求。同时，随着素质教育的实施，高中英语教学的关注点不再仅限于学生阅读能力的提升上，相较以往的英语教学，现阶段更加重视对学生英语综合素养的培养。为了进一步满足教育改革下的新需求，英语教师需要对自身的教学方式与方法进行不断的创新，以此在提高英语阅读教学效率的同时，全面提高学生的英语阅读能力以及综合素养。

DOI n49q1g7xdy/6451283

作者孙佳

机构地区山东省淄博第十七中学山东淄博 255000

出处《教育学》 2022年7期

关键词高中英语学生阅读能力

分类 [][]

出版日期 2022年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）