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高中英语教学中学生深层阅读能力培养策略

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摘要摘要：随着我国经济水平的不断提升，国际之间的交往日益密切，英语这门学科的教育也受到了高度的关注，在教育改革的不断深化与推进下，素质教育的理念已经深入人心，学校对于学生的培养不仅仅停留在书本上的成绩，更要注重提升学生核心素养与综合素养。高中英语作为一门基础的主要科目之一，分数占比大，学习难度高，教育任务中，高中英语教师在教学过程中，需要对学生英语方面的听、说、读、写能力进行全方位的培养，其中深层阅读能力的培养尤为重要，不仅能够有效的提升学生的英语成绩，更为学生今后的就业奠定扎实的基础。本文就高中英语教学中如何培养学生深层阅读能力进行探究。

DOI ojnrwzy1dr/6585213

作者莫慧

机构地区广西贵港市港北区港口高级中学 537100

出处《中国科技教育》 2022年20期

关键词高中英语深层阅读能力培养策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2022年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）