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角色游戏在幼儿园的组织与实施——以“小医院”为例

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摘要摘要：有关角色游戏，其主要指的是幼儿依托角色扮演、发挥想象，将生活印象创造反映的一种游戏类型。例如“医院游戏”等均属于主题式角色游戏，在具体进行游戏的过程中幼儿积极尝试、敢于发现、善于表现，借助游戏表达幼儿的真实意愿，在将情绪合理宣泄的同时展示个人能力。可以说角色游戏能充分满足幼儿成长发展的现实需求，对此本文以“小医院”为例，简要分析角色游戏的相关组织及实施要点。

DOI wjvyqwe9j7/6500974

作者龚小玲

机构地区不详

出处《当代教育家》 2021年22期

关键词幼儿教育角色游戏实施方法研究分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）