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语文课堂调动学习小组成员参与小组活动的策略方法

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摘要【摘要】教育行业近年来的新课程改革取得了一系列的成果，其中小组学习就是一项比较成功的实践模式。小组学习是新课程改革背景之下诞生的一项新的教学模式，脱离于传统的学生自由讨论和分组学习模式，通过科学合理的分组以及适当内容的自主学习来锻炼学生的自主学习意识和语言表达能力以及创新思维等。本文重点论述的就是关于初中语文课堂中调动学习小组成员参与小组活动的相关问题。

DOI 2d3nr5xmj9/6551819

作者曾彩连

机构地区广东省惠阳区永湖中学 516267

出处《教育学文摘》 2022年14期

关键词语文课堂小组成员参与活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）