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小学语文课堂评价语言的适切性探究

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摘要摘要：随着新课改的发布与实施，对小学语文教师也提出了更多的要求，要求小学语文教师在实际的教学过程中不但应该重视对教材上的基础知识进行讲解，同时也应该重视对学生进行有效的评价，科学合理的评价对学生良好的学习以及发展有着非常积极的影响。同时课堂评价的时效性在一定程度上也能够帮助学生了解自身存在的问题，所以教师在课堂上对学生的评价语言是非常关键的，怎样科学对学生展开评价，是现在小学语文教师需要重点考虑的内容。

DOI 34gwxrmzj9/6586031

作者高金慧

机构地区冠县武训实验小学 252500

出处《中小学教育》 2022年15期

关键词小学语文课堂评价语言适切性探究分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）