首页 > 《中国教师》 > 2022年15期 > “1+X"证书制度下的“三教”改革策略探讨

“1+X"证书制度下的“三教”改革策略探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着我国当前素质教育的不断推进，对职业教育的要求在持续更新，在职业教育发展过程中，为了满足各行各业对人才的需求，需要加强对教育模式创新的重要程度，例如在学习教育工作中需要融入1+X证书制度推动职业教育模式的有效变革，充分地发挥1+X技能证书技能制度本身的导向作用，实现人才供给和需求之间的有效衔接，提升职业教育当前的发展水平。

DOI 54yg85q140/6598504

作者许明疆

机构地区柳州市柳州铁道职业技术学院，广西柳州545616

出处《中国教师》 2022年15期

关键词 1+X证书制度职业教育创新发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1肖保燕. 中职的“三教”改革与“1+X”证书制度融合探讨.教育学,2023-01.
2陈翠,周安华. 基于汽车专业实施1+X证书制度“三教”改革探究.教育学,2021-11.
3汤兰萍. 1+X证书制度背景下会计专业的“三教”改革研究.,2022-07.
4姚均飞. “三教”改革背景下汽修专业1+X证书制度的应用探究.教育学,2023-02.
5张春艳,王建明,肖利. 三教 "改革背景下基于 "1+X"证书制度的教材开发模式研究.教育学,2020-10.
6牛明超. “三教”改革背景下中职汽修专业1+X证书制度的应用探究.教育学,2021-08.
7邵石红 ,王建里. 1+X证书制度下汽车维修服务人才培养“三教”改革研究.教育学,2023-06.
8高飞. “1+X”证书制度下中职建筑工程施工专业“三教”改革.教育学,2023-02.
9黄盈瑞. 基于1+X证书制度的新能源汽车专业“三教”改革与思考.教育学,2023-05.
10吴 ,磊. 1+X证书制度下中职学校“三教”问题解析及其措施.教育学,2023-08.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

1+X证书制度职业教育创新发展

返回顶部