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“任务驱动”在高中信息技术教学中的应用
“任务驱动”在高中信息技术教学中的应用
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摘要
摘要:当前,在高中信息技术教学工作中,任务驱动法作为一种常见的教学方法,从该方法的应用效果来看,任务驱动教学方法的应用仍然没有达到预期的效果,使得学生对很多知识点的记忆只停留在短暂的时间内。对此,本文结合任务驱动教学法的实践经验,对提升任务驱动法教学效果的策略展开探讨,以期为相关工作起到参考作用。
DOI
wjvyg65nj7/6599850
作者
吕春燕
机构地区
拜泉县第一中学,黑龙江省拜泉县,164700
出处
《中国教师》
2022年15期
关键词
任务驱动法
高中
信息技术教学
价值
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年15期
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