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以情景创设构建小学语文高效课堂教学

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摘要摘要:随着我国教育体制的不断改革和进步，情景教学法已经深入人心，并得到各个学校的一致认可。语文作为小学阶段最重要的科目之一，教师和家长对于这门学科都非常的重视，为了能够更好的提高学生对于语文课堂的学习兴趣，要求教师在教学的过程中要将情景教学融入到小学语文教学当中，用这种教学方式让学生能够更加身临其境的感受到语文课文当中表达的意思，提高学生的语文学习积极性，因此本文将对以情景创设构建小学语文高效课堂教学展开探究。

DOI rdx65lgldl/6714497

作者尹红平

机构地区四川省宜宾市翠屏区菜坝镇中心小学校 644000

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词情景教学小学语文运用探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）