摘要
摘要:水墨画并不是中学美术教育体系当中需要重点掌握的内容,但是因为水墨画与中国传统文化有着密切联系,因此可以将学习水墨画作为了解中国传统文化的桥梁,新课程标准也对美术水墨画教学提出了新的要求,要在学习水墨画的过程中培养学生的品德,这提高了美术水墨画的教学难度,再加上中学生的绘画水平高低不同,所以影响了美术水墨画的实际教学成果。为此,教师需要积极探究美术水墨画的教学方法,让学生学会水墨画的艺术语言,对水墨画的意境进行感悟,进而加深学生对传统文化的理解。
出版日期
2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)